Articles Collection

saya ada beberapa pertanyaan mengenai Les Bahasa Mandarin.

- Asumsi pengajar Bahasa Mandarin sama2 lokal atau sama2 native, apa bedanya satu tempat les dengan tempat les lainnya? Apakah ada perbedaan metoda? Apa saja perbedaannya?

>>> Tentu saja ada perbedaan mengajar antara satu tempat Les Mandarin dengan tempat Les Mandarin lainnya, termasuk perbedaan metode mengajar, kemampuan Bahasa Mandarin guru yang mengajar, tanggung jawab guru, sistem yang diterapkan, Bahasa Mandarin yang digunakan, dll.

Terus terang saja kadang ada sebagian guru yang mengajar sembarang saja, yang penting waktu 1,5 jam habis trus pulang, bukannya menjelekkan tapi it's fact. Sebaiknya kalo mau cariguru cari guru yang memang benar-benar bertanggung jawab dalam mengajar, jadi memang dari dalam hati mau itu anak pintar dan bisa jadi dia penuh tanggung jawab, guru seperti ini juga banyak lho, so pandai-pandai saja dalam melihat kalo guru lagi mengajar.

- Apakah metode pengajaran Kursus Mandarin dari dulu sampai sekarang berkembang? Apa perbedaannya?

>>> Menurut saya saat ini metode pengajaran bahasa Mandarin yang digunakan kebanyakan metode Han Yu Pin Yin karena inilah bahasa Mandarin yang digunakan secara international termasuk di PBB, kalo dulu orang masih belajar Cu In Pu Hau, tapi dua-duanya bagus kog kalo bisa dipelajari sekaligus

- Apakah lebih baik mengambil Kursus Mandarin dgn guru2 native ?

>>> Menurut saya menggunakan guru Kursus Bahasa MandarinNative sebaiknya untuk anak yang paling dikit sudah ada dasar bahasa Mandarinnnya kalo ngak lebih baik gunakan guru lokal yang bagus

Kalo kita pake yang Native, kebanyakan mereka sulit menjelaskan ke anak definisi sebenarnya,khan mereka gak pande bahasa Indonesia, bahasa Inggris juga hancuran gue liha

- Apakah sebaiknya les Mandarin dengan guru dari / lulusan Beijing atau sekitarnya yangnadanya masih "bernyanyi" sehingga si murid langsung belajar bahasa Mandarin dengan"benar"? Apakah hal ini perlu dipertimbangkan?

>>> Menurut saya sih tidak harus tamatan Beijing atau GuangZhou atau dll, yang penting guru Kursus Bahasa Mandarin itu memang berkemampuan mengajar dengan metode Han Yu Pin Yin yang benar dan nada yang diucapkan juga sudah nada China sana bukan nada lokal, itu saja sih. Dari pengalaman saya gak semua tamatan luar itu bagus, kadang mereka belajar diluar juga atas permintaan orang tua, dll, jadi belajarnya gak serius, kalo mau cari guru cari yang memang dia hobby ngajar Mandarin, pasti deh anak kita dipoles kayak anak sendiri,

mail-archive.com

Untuk informasi lebih lanjut, silahkan lihat di Kursus Mandarin - Les Mandarin - Kursus Bahasa Mandarin - Mandarin Kursus - Mandarin Les - Mandarin Belajar - Bahasa Mandarin - Les Bahasa Mandarin - Bahasa Mandarin Kursus - Bahasa Mandarin Les - Bahasa Mandarin Belajar - Bahasa Mandarin Jakarta - Mandarin Jakarta di 88db.com

Banyak yang bilang Belajar Bahasa Mandarin itu sangat sulit, terutama bila mulai belajar Mandarin setelah dewasa. Bahasa Mandarin mempunyai empat nada yg berbeda, beda nada beda artinya, walaupun tulisan pinyin-nya sama.

Di Indonesia, penguasaan Bahasa Mandarin makin penting. Banyak pekerjaan yang mensyaratkan Bahasa Mandarin. Makin Banyak perusahan China yang berinvestasi di Indonesia.

Nah, sekarang kita sudah tahu bahwa Bahasa Mandarin itu sulit dan makin penting untuk dipelajari. Jadi kapan kita mulai belajar? Sekaranglah saatnya !

Tips belajar Bahasa Mandarin :

* mulailah belajar sedini mungkin, bisa dengan les Mandarin, kursus Bahasa Mandarin ataupun belajar otodidak.

* tidak perlu malu berbicara Mandarin, karena kita bukan org asli China, jadi wajar kalau masih banyak kesalahan

*pergilah ke China dan praktikanlah Bahasa Mandarin anda yang dipelajari dari les bahasa Mandarin atau belajar secara otodidak tsb

Jangan patah semangat dan terus belajar bahasa Mandarin!!!

Mengajarkan bahasa asing memang sulit. Namun, bila dilakukan dengan media seperti nyanyian, belajar pun terasa lebih menyenangkan. Itulah yang dilakukan di lembaga prasekolah Apple Tree.

Sekolah ini merupakan salah satu lembaga pendidikan yang mendukung langkah orangtua dalam mempersiapkan anak menuju era globalisasi. Hal ini diwujudkan dengan kurikulum kegiatan belajar para siswa Apple Tree yang mempergunakan dua bahasa asing sekaligus, yakni bahasa Inggris dan Mandarin.

Center principal Apple Tree Pondok Indah, Jenny, mengatakan latar belakang dimasukkannya kedua bahasa asing tersebut ke dalam kurikulum sekolah adalah pertimbangan untuk mempersiapkan anak-anak dalam persaingan di masa yang akan datang.

"Kami menganggap bahwa 10-20 tahun mendatang, salah satu kualifikasi untuk anak-anak ikut dalam persaingan kerja ialah bahasa yaitu Inggris dan Mandarin. Jadi anak-anak seharusnya belajar bahasa tersebut sedini mungkin," ujar Jenny.

Apalagi, para siswa Apple Tree yang berusia mulai 1-6 tahun tengah berada dalam fase menyerap materi pelajaran. Sehingga materi seperti belajar Mandarin & bahasa Inggris diharapkan bisa diterima dengan mudah. Dengan syarat, materi pelajaran tersebut harus ditampilkan secara menarik bagi anak.

"Yang penting bagi anak ialah belajar tidak disertai stres. Awalnya, kami lakukan cara-cara belajar dengan fleksibel atau melalui permainan agar menarik bagi anak. Jadi kami tidak memaksa anak untuk belajar," tegas wanita berkewarganegaraan Filipina.

Menurut Jenny, pengenalan bahasa Mandarin & Inggris dilakukan sejak kelas awal yaitu Toddler untuk usia 1-2 tahun. Melalui lagu-lagu Mandarin yang dinyanyikan, diharapkan anak-anak dapat melatih mulut dan lidahnya.

Terkadang, lanjutnya, bagi anak-anak yang usianya masih sangat muda, perhatiannya seringkali beralih. Namun, meski anak belum intensif memperhatikan lagu-lagu tersebut, mereka dapat mempelajarinya dengan mendengar.

"Meskipun mereka sedang bermain atau tidak mau mendengar, tapi sebenarnya mereka dapat mendengar para pengajar. Sehingga tiba-tiba anak itu bisa berbicara bahasa Mandarin, kemudian ia juga mengerti perintah yang sederhana seperti mencuci tangan," ungkap Jenny.

Ia mengakui, lebih mudah bagi anak-anak mempelajari bahasa Inggris karena anakanak seringkali mendengarnya. Di sekolah pun semua instruksi dilakukan dalam bahasa Inggris. Namun, untuk mendorong keinginan anak belajar bahasa Mandarin, para pengajar di Apple Tree selalu menekankan bahwa tidak ada yang sulit untuk dipelajari.

"Kami selalu tekankan bahwa bahasa Mandarin mudah, dengarkan dan bergabung saja. Jangan sampai sisi psikologis anak yang berpikir bahwa belajar bahasa Mandarin itu sulit. Tapi jika diperkenalkan hal ini mudah, maka anak akan berpikir benar-benar mudah," tutur Jenny.

http://lifestyle.okezone.com

Temukan informasi lainnya mengenai Belajar Mandarin ~ Belajar Bahasa Mandarin ~ Bahasa Mandarin ~ Belajar Bahasa hanya di Belajar Mandarin:Belajar Bahasa Mandarin-Bahasa Mandarin&Belajar Bahasa Tangerang pada 88db.com

Selain sekolah, untuk menambah ilmu dan mendukung pelajaran di tempat pendidikan formal, banyak orang tua yang memberikan kursus bahasa bahasa pada anaknya. Pendidikan tersebut diberikan karena terbatasnya waktu belajar belajar di sekolah. Di samping itu, alasan lainnya adalah karena orang tua ingin mengembangkan bakat atau hobi anak. Biar tersalurkan dan siapa tahu bisa menjadi profesi anak kelak.

Kursus Mandarin belajar yang banyak ditemukan di komunitas adalah bahasa Inggris, bahasa Mandarin, Matematika, menari, menggambar, membaca, dan menulis.

Sebagian besar memang masih terkait dengan pendidikan di sekolah dan orang tua memberikan belajar Mandarin anaknya karena ingin membantu pelajaran sekolah anak.

Namun terkadang masalah biaya belajar bahasa Mandarin sering menjadi batu sandungan. Biaya sekolah formal saja sudah mahal, apalagi harus ditambah belajar bahasa Mandarin Mandarin yang memerlukan biaya tidak sedikit.

Makanya, orang tua perlu memikirkan strategi tertentu agar biaya tidak terbuang percuma dan kursus Mandarin bahasa yang diberikan pada anak berjalan efektif.

Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan orang tua jika ingin memberikan kursus bahasa belajar pada anaknya :

1. Minat Anak

Selidiki dan tanyakan anak berminat dalam bidang apa. Bila dipaksakan dalam bidang tertentu, bukan tidak mungkin anak tidak termotivasi. Belajar anak menjadi tidak baik dan sering bolos sehingga akhirnya biaya terbuang percuma.

2 Dekat Rumah

Mengambil tempat belajar Mandarin yang berdekatan dengan rumah sangat menguntungkan. Selain tidak memerlukan ongkos transportasi yang banyak, orang tua pun dapat dengan mudah mengawasi dan tidak terlalu khawatir dengan keadaan anak.

3. Bandingkan Biayanya

Karena cukup banyaknya pilihan tempat belajar bahasa Mandarin, ada baiknya orang tua membandingkan biaya belajar belajar bahasa Mandarin di beberapa tempat. Biasanya tempat-tempat belajar bahasa yang sudah memiliki nama akan berbiaya mahal. Jika memang keadaan finansial orang tua memungkinkan, tidak masalah anak belajar di tempat kursus Mandarin belajar tersebut.

Cobalah tempat kursus Mandarin bahasa yang terbilang baru, namun memiliki kualitas sebaik tempat kursus yang memiliki nama dan biayanya tidak terlalu mahal. Sesuai dengan kemampuan orang tua. Tidak ada salahnya jika harus mencari tempat kursus Mandarin Mandarin yang letaknya sedikit jauh dari rumah. Lumayan kan, bila memang biayanya lebih murah dari yang dekat dengan rumah.

4. Pelajari

Sebelum mendaftarkan anak ke tempat kursus bahasa bahasa tertentu, ada baiknya orang tua mencari tahu metode bahasa belajar, kurikulum yang digunakan, suasana kelas, kualitas pengajar, dan melihat proses belajar secara langsung. Dengan begitu, orang tua dapat menilai sejauh mana kualitas tempat kursus tersebut.

5. Evaluasi

Cobalah untuk melihat perkembangan anak setelah mengikuti kursus selama beberapa waktu. Bila dirasa perlu diteruskan atau berhenti harus diputuskan dengan mengajak anak mendiskusikannya.

infokomunitas.com/

Untuk informasi lebih lanjut, silahkan lihat di Belajar Mandarin ~ Belajar Bahasa Mandarin ~ Bahasa Mandarin ~ Belajar Bahasa ~ Belajar Belajar ~ Mandarin Belajar ~ Mandarin Bahasa ~ Mandarin Mandarin ~ Bahasa Bahasa ~ Bahasa Belajar dan Belajar Mandarin:Belajar Bahasa Mandarin-Bahasa Mandarin&Belajar Bahasa Tangerang di 88db.com

Tiga dekade lebih orang Indonesia kehilangan kesempatan untuk mampu berkomunikasi dalam Bahasa Mandarin Jakarta akibat pergolakan politik antikomunis yang diarahkan penguasa menjadi anti-Tionghoa dan kebudayaannya. Padahal, masyarakat jiran kita di Malaysia dan Singapura rata-rata mampu menguasai dua atau tiga bahasa. Kini kursus Bahasa Mandarin menjadi tren baru dalam enam tahun terakhir di kota-kota besar di Indonesia selepas tumbangnya Orde Baru. Penguasaan bahasa Mandarin Jakarta bukan sekadar euforia orang Tionghoa, tetapi menjadi salah satu sarana memperkaya kemampuan intelektual terutama menyikapi perkembangan pesat ekonomi Tiongkok dan globalisasi.

Nyonya Netty, misalnya, mendorong putrinya, Ellen (2), untuk mengikuti Bahasa Mandarin belajar sejak dini di tempat kursus Universal Language Program (ULP) di Pluit. Meski belum bisa membaca dan menulis, Ellen sudah dibiasakan untuk berkomunikasi dalam Bahasa Mandarin kursus. ”Saya mau dia belajar bahasa Mandarin sejak kecil. Kemampuan Bahasa Mandarin Jakarta kan semakin dibutuhkan. Saya sendiri tidak bisa berbicara bahasa Mandarin Jakarta dan hanya menguasai bahasa Mandarin secara pasif, sedikit saja,” kata Ny Netty.

Di dalam ruang kelas kursus Mandarin di lantai dua terlihat poster-poster bergambar tentang benda-benda dan sebutannya dalam huruf Han Zi serta ejaan Han Yu Pin Yin (latinisasi huruf Mandarin). Beberapa bocah les Mandarin baru saja menyelesaikan Mandarin kursus bersama Ellen. Di lantai dasar Mandarin les seorang bocah cilik berwajah lucu seperti teman Bobo Ho sedang menunggu jemputan. Setelah disapa ”Ni hao (apa kabar—Red)”, dijawabnya ramah dengan sapaan sama. Ditanya ”Ni jiao shen me ming zi (siapa namamu—Red)”, dengan sigap dijawab: ”Henderson.” Ditanya lebih jauh, ”Ni ji shui (umurmu berapa—Red)”, dia menjawab, ”Qi (tujuh—Red)”.

Sedangkan di bilangan Casablanca di tempat kursus Mandarin belajar Wen Hua menjadi tempat para profesional les Bahasa Mandarin. Marketing Manager Bahasa Mandarin les Wen Hua Della Widyanto menjelaskan, sebagian besar murid kursus Mandarin Wen Hua adalah pekerja pelbagai perusahaan dan BUMN di kawasan Kuningan. ”Hanya sedikit dalam les Mandarin yang Tionghoa. Sebagian besar murid kursus Bahasa Mandarin di sini orang Jawa dan Batak. Ada juga peneliti orang Aceh atau pun warga ekspatriat di Jakarta. Kami juga mengadakan in house training Mandarin kursus di perusahaan dan juga kedutaan besar. Saat ini kelas Mandarin les sedang diadakan di Kedutaan Besar Australia,” kata Della.
Murid-murid Mandarin belajar tersebut berusaha menguasai bahasa ketiga setelah bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Untuk memberi pelajaran les Bahasa Mandarin terbaik didatangkan pula guru penutur asli Bahasa Mandarin kursus dari Tiongkok. Bahasa Mandarin les Wen Hua, misalnya, memiliki 15 guru tetap dan paruh waktu yang penutur asli Bahasa Mandarin belajar dan di ULP juga memiliki 20 guru campuran penutur asli dan lokal.

Kebanyakan mereka datang dari Tiongkok utara, yakni Beijing dan sekitarnya. Itu dimaksudkan untuk memudahkan penguasaan Mandarin dengan lafal yang baik dan benar. Pasalnya, sebagian besar percakapan bahasa Mandarin di Asia Tenggara dibawa oleh orang Tiongkok selatan yang memiliki lafal sedikit berbeda. Padahal, bahasa Mandarin yang baik dan benar secara umum menggunakan lafal Beijing (Jin Pin—Red).

http://www2.kompas.com/

Untuk informasi lebih lanjut, silahkan lihat di Kursus Mandarin - Les Mandarin - Kursus Bahasa Mandarin - Mandarin Kursus - Mandarin Les - Mandarin Belajar - Bahasa Mandarin - Les Bahasa Mandarin - Bahasa Mandarin Kursus - Bahasa Mandarin Les - Bahasa Mandarin Belajar - Bahasa Mandarin Jakarta - Mandarin Jakarta dan Kursus Mandarin & Les Mandarin:Les Bahasa & Kursus Bahasa Mandarin Jakarta di 88db.com